Kurikulárna reforma

• • • Kurikulárna reforma – úvod
    • Vízia školy
    • Vzdelávacie cykly
    • Čo a ako sa deti učia
    • Hodnotenie žiakov
    • Učitelia a podpora
    • Školský vzdelávací program

• • • • Čo a ako sa deti učia

      • Vzdelávanie v 1. ročníku je postavené na:

        • jazykových a čitateľských zručnostiach,
        • matematickom myslení,
        • spoznávaní sveta,
        • pohybe, umení a spolupráci.

        Charakteristika vyučovania:

        • prepojené predmety (témy, projekty),
        • zážitkové a projektové učenie,
        • praktické úlohy a reálne situácie,
        • rešpektovanie tempa dieťaťa.

        Anglický jazyk vyučujeme už od 1. ročníka v citlivej a hravej forme.

        

        Vzdelávanie je rozdelené do oblastí, ktoré spolu spolupracujú, nie sú izolované:

        • Jazyk a komunikácia – čítanie, písanie, vyjadrovanie, porozumenie
        • Matematika a práca s informáciami – logika, riešenie problémov
        • Človek a príroda / spoločnosť – spoznávanie sveta okolo nás
        • Umenie a kultúra – tvorivosť, vyjadrenie, estetika
        • Zdravie a pohyb – telesná pohoda a zdravý životný štýl

        Dôležitým prvkom je rozvoj:

        • čitateľskej,
        • matematickej,
        • digitálnej,
        • prírodovednej,
        • občianskej a finančnej gramotnosti.

        Jazyk a komunikácia	Slovenský jazyk a literatúra
        	Anglický jazyk
        Matematika a práca s informáciami	Matematika
        	Informatika
        Človek a príroda	Človek a príroda
        Človek a spoločnosť	Človek a spoločnosť
        	Etická výchova /Náboženská výchova
        Človek a svet práce	Človek a svet práce
        Umenie a kultúra	Hudobná výchova
        	Výtvarná výchova
        Zdravie a pohyb	Telesná a športová výchova