Literatúra nemusí byť iba o výklade vyučujúceho a čítaní ukážok z učebnice.
Naši piataci si tieto hodiny ozvláštnili, pretože dostali za úlohu vypracovať čitateľský projekt, ktorý potom prezentovali, a tak si vzájomne upevňovali a rozširovali vedomosti o povestiach. Každý žiak v stručnosti povedal obsah, poukázal na znaky, ktoré sú typické pre povesť, oboznámil spolužiakov so zaujímavosťami, ktoré sa spájali s miestom, postavou alebo autorom.
Niektorí žiaci si dokonca pripravili krásne rekvizity, ktorými ozvláštnili svoje rozprávanie. Vďaka ich veľkej snahe a kreativite sme mohli obdivovať draka z jaskyne či vznik Váhu, videli sme vojakov zakliatych v Sitne, pozreli si povesť v televízore, začítali sme sa do komiksu a dopočuli sme sa “pikošky” zo života Antona Habovštiaka, Márie Ďuríčkovej i Alojza Medňanského. A aký je prínos takýchto prezentácií? Žiaci si aj takýmto spôsobom na hodinách slovenského jazyka zdokonaľujú svoje vystupovanie pred publikom a naberajú sebavedomie a sebadôveru do ďalších projektov. Veľký potlesk všetkým!